MANEJANDO PROBLEMAS DE COMPORTAMENTOS DE CRIANÇAS AUTISTAS

O objetivo do curso:
• Ensinar os profissionais a descrever alguns conceitos básicos da Análise do Comportamento;
• Identificar exemplos de problema do comportamento;
• Levantar hipóteses das funções a partir dos conceitos abordados na aula;
• Elencar possibilidades de intervenção.
Parte do conteúdo da aula será apresentado de forma expositiva e o restante a partir de uma oficina com atividades práticas realizadas em sala de aula com a modelagem in-vivo (presença da criança) e in-vídeo.

Tópicos abordados:
• Comportamento operante e os elementos que compõem a tríplice contingência (antecedente, resposta e consequências)
• Definição de problema de comportamento
• Reforçamento positivo, negativo e extinção operante e a relação desses processos com o aprendizado de novos comportamentos e/ou frequência dos problemas de comportamentos
• Funções dos comportamentos: reforçamento negativo (fuga/esquiva), reforçamento positivo (atenção e obtenção de item tangível) e  reforçamento automático
• Tipos de Avaliação funcional: indireta e descritiva

Datas/Horário:
Dia: 30/11 das 8h30 às 17h

Público Alvo: profissionais da saúde, educação e pais

Carga horária: 7 horas, com entrega de certificado

Valor: R$ 250,00

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Política de reembolso: Este organizador não aceita reembolsos * O Art. 49 da Lei 8.078/09 do Código de Defesa do Consumidor garante um prazo legal de 7 dias após a compra ou até 2 dias antes do início do evento (o primeiro que acontecer) para solicitar o estorno de pagamento.

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